« Je suis allé à l'entretien, qui s'est déroulé en partie en espagnol (mon espagnol était catastrophique), et malgré tout, on a réussi à s'en sortir tant bien que mal. Trois jours plus tard, il m'a appelé et m'a dit : « J'ai une bonne et une mauvaise nouvelle. » J'ai demandé quelle était la mauvaise nouvelle, et il m'a répondu que je n'avais pas obtenu le poste d'enseignant. J'ai demandé quelle était la bonne nouvelle, et il m'a dit qu'on me proposait le poste de directeur de centre et que je devais prendre l'avion pour Barcelone le lundi suivant pour deux semaines de formation au siège de l'entreprise. Je me suis dit : « Génial, allons-y ! » » – Paul Blackstone, fondateur de SummitLearn
« La Chine était alors en plein essor, et c'était un véritable tremplin. Ce fut une occasion incroyable d'apprendre le leadership tout en développant une entreprise à partir d'une structure relativement modeste. C'était un véritable bouillonnement de problèmes et de défis, mais il faut parfois savoir saisir les opportunités. On essuiera des revers, les choses tourneront mal, il y aura toujours des obstacles, mais si l'on perçoit une croissance et que l'on croit pouvoir en tirer des leçons, il faut persévérer car on ne sait jamais où cela nous mènera. » – Paul Blackstone, fondateur de SummitLearn
« Être entrepreneur et créer quelque chose de nouveau demande un courage et une audace incroyables. Se lancer dans l'aventure entrepreneuriale, surtout quand on sait que cela prendra trois fois plus de temps, coûtera trois fois plus cher et sera dix fois plus difficile qu'on ne s'en souvient, est un acte de bravoure. De l'extérieur, cela paraît facile, mais en réalité, on ignore d'où viendra l'argent pour payer les salaires ce mois-ci. Entreprendre et bâtir quelque chose à partir de rien exige un véritable courage et une grande audace. » – Paul Blackstone, fondateur de SummitLearn
Dans cet épisode, Jeremy Au aborde les leçons tirées des technologies éducatives à l'échelle mondiale, l'ère d'hypercroissance de la Chine et explique pourquoi l'état d'esprit prime sur le programme scolaire.
Mots-clés : Paul Blackstone, Leçons de l’EdTech mondiale, Ère de l’hypercroissance chinoise, L’importance de la mentalité par rapport au programme scolaire, Chine, Éducation, Asie du Sud-Est, Parcours d’un fondateur
