« Oui, l'IA peut le faire pour vous, et elle peut même le faire pour tout le monde aujourd'hui, puisque presque tout le monde y a accès. Alors, qu'est-ce qui vous différencie des autres ? Quel est votre talent ? Si vous êtes en compétition avec une autre personne pour le même poste, qu'est-ce qui vous permettra de vous démarquer ? J'invite donc les jeunes à réfléchir sérieusement à ces questions. » – Janine Teo, PDG de Solve Education
« Aujourd'hui, les jeunes diplômés peinent à trouver un emploi. Ce n'est pas seulement le cas à Singapour, mais partout dans le monde. Et c'est exactement ce que vous disiez : les emplois peu qualifiés ne sont plus disponibles car l'IA peut facilement les prendre en charge. J'ai parlé à des amis travaillant même dans des sociétés de capital-risque dont nous avons déjà parlé. Désormais, ils n'embauchent plus d'analystes juniors car l'IA peut tout faire. Alors, que reste-t-il ? Quel avenir pour les jeunes diplômés d'aujourd'hui ? C'est pourquoi on ne peut pas se contenter d'utiliser l'IA et se dire : « Je n'ai pas besoin d'apprendre tout ça, j'utilise juste l'IA », car cela ne vous aidera pas vraiment pour votre avenir. » – Janine Teo, PDG de Solve Education
« Pour le public avec lequel je travaille, à savoir les jeunes marginalisés, l'IA est très prometteuse car elle leur permet d'explorer, de poser des questions et d'apprendre à leur propre rythme. Chez nous, nous avons même intégré un coach IA à notre plateforme bot.ai, afin qu'il puisse conseiller nos élèves sur leur orientation professionnelle, les encourager, ou simplement être présent, parfois juste pour leur offrir une oreille attentive et les aider à poser des questions sur leurs devoirs. » – Janine Teo, PDG de Solve Education
Dans cet épisode, Jeremy Au explique comment l'IA donne du pouvoir aux jeunes, réinvente l'apprentissage et stimule la motivation.
Mots-clés : Janine Teo, l’IA au service des jeunes, réinvente l’apprentissage, stimule la motivation, Singapour, Asie du Sud-Est, éducation, intelligence artificielle, femmes, parcours d’une fondatrice